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教育資訊2020年開年就發(fā)生了各種魔幻的事,至今為止都還沒停下。近日,留學(xué)圈被哈佛大學(xué)的信息刷屏了。
哈佛聲明:招生不看分?jǐn)?shù)?
今年的新冠疫情,給世界各地的學(xué)生、家庭帶來巨大申請(qǐng)?zhí)魬?zhàn)和壓力的同時(shí),也帶來了太多的焦慮與誤解。

為此, 哈佛大學(xué)教育研究生院通過其創(chuàng)辦的 "Making Caring Common" 項(xiàng)目。
聯(lián)合了包括哈佛、耶魯、普林斯頓、斯坦福、MIT等在內(nèi)的315所美國(guó)大學(xué)招生主任,在美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間6月29日聯(lián)合發(fā)出了2021年新的招生聲明。

這份聲明主要表述了大學(xué)招生辦在疫情期間發(fā)揮的重要作用以及對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)建議。
旨在通過招生官的聲音,打破大家對(duì)申請(qǐng)的錯(cuò)誤認(rèn)知,以緩解學(xué)生的種種申請(qǐng)顧慮。
這個(gè)倡議幾乎顛覆了此前的美國(guó)大學(xué)招生導(dǎo)向,也可能成為以后的招生錄取標(biāo)準(zhǔn),值得大家仔細(xì)研讀!
01 “ 什么是美國(guó)大學(xué) 看重的和不看重的 ” 這個(gè)指引,是由哈佛大學(xué)教育學(xué)院牽頭,美國(guó)300所著名院校招生主任聯(lián)名發(fā)布的。 (聯(lián)名從最初的165所大學(xué)增加到315所,目前還在增加) 目的是告訴2021年季申請(qǐng)的學(xué)生和家長(zhǎng),什么是錄取時(shí)重要的,什么是不重要的。 值得注意的是: 新指引把自我照顧和照顧他人,提到了前所未有的重要位置。學(xué)術(shù)表現(xiàn),尤其是分?jǐn)?shù),在錄取的地位大大降低了。 招生官?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)生要呈現(xiàn)自己在面對(duì)疫情困境時(shí),遇到哪些學(xué)業(yè)上的困難,如何努力的。 更強(qiáng)調(diào)學(xué)生在特定的家庭生活背景下的學(xué)術(shù)表現(xiàn);對(duì)家庭、社區(qū)和他人的貢獻(xiàn);強(qiáng)調(diào)學(xué)生的努力過程,而不是結(jié)果。 核心理念: 公平(equity) 平衡(balance) 自我照顧(self-care) 照顧他人(care for others) 有意義的學(xué)習(xí)(meaningful learning) 02 “ 招生錄取所遵循的五大標(biāo)準(zhǔn) ” 01 自我照顧 放在全球疫情背景下,申請(qǐng)明年入學(xué)的學(xué)生,講述自己如何經(jīng)歷面對(duì)疫情,肯定是必不可少的。 學(xué)生首先要照顧好自己,才能談其他,在學(xué)業(yè)上不要過于苛責(zé)自己。 放在美國(guó)背景下,年輕學(xué)生的自律也是很重要的,譬如戴口罩、保持社交距離、遠(yuǎn)離聚會(huì)等。 02 學(xué)術(shù)表現(xiàn) 學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)當(dāng)然重要,但招生官在看學(xué)生學(xué)術(shù)成就時(shí),會(huì)把它放在疫情造成困難的背景下。 另外, 錄取會(huì)評(píng)估學(xué)生在疫情前和疫情后的學(xué)術(shù)成就,也就是說,要看到學(xué)生如何克服困境的努力。 03 服務(wù)和對(duì)他人的貢獻(xiàn) 重點(diǎn)來了,這是招生指引著墨最多的部分,學(xué)生和家長(zhǎng)要高度重視。招生官?gòu)?qiáng)調(diào)看重學(xué)生對(duì)社區(qū)的貢獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與。 一部分是疫情時(shí)的貢獻(xiàn),范圍很廣,譬如可以是輔助疫情知識(shí)、病例接觸追蹤、支持老年人、幫助送餐等。 另一部分是與疫情無關(guān)的,譬如選民登記、保護(hù)環(huán)境、反擊種族不公正不公平、阻止網(wǎng)絡(luò)恐嚇等。 招生官?gòu)?qiáng)調(diào),他們的興趣不是學(xué)生是否創(chuàng)立了一個(gè)新項(xiàng)目,或者體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)力。 不是要讓學(xué)生在公共服務(wù)的“奧林匹克競(jìng)賽”中去比拼,而是看這個(gè)貢獻(xiàn)是否發(fā)自內(nèi)心的,是否是有意義的。 譬如給防疫前線的工作者寫便條、查看被隔離的鄰居。招生官會(huì)評(píng)估學(xué)生在做這些服務(wù)面臨的困難,從這些活動(dòng)中學(xué)習(xí)到什么,對(duì)他/她自己,對(duì)所在社區(qū),對(duì)所屬的國(guó)家。 需要指出的是,招生官列出這些例子,不是要給你一個(gè)活動(dòng)清單,而是鼓勵(lì)你,再小的事情和服務(wù),只要是體現(xiàn)你可貴的品格,都是有價(jià)值的。 04 家庭貢獻(xiàn) 招生官在此強(qiáng)調(diào)了一個(gè)長(zhǎng)期以來的申請(qǐng)誤區(qū),學(xué)生的申請(qǐng)材活動(dòng)應(yīng)該是那些高大上的。譬如去非洲當(dāng)志愿者,而費(fèi)時(shí)費(fèi)力更深層次的家庭貢獻(xiàn)被忽略了。 鼓勵(lì)學(xué)生把對(duì)家庭重要的貢獻(xiàn)都呈現(xiàn)出來,它對(duì)申請(qǐng)者只會(huì)有正面的影響。包括照顧兄弟姐妹、照看生病的親人、為家庭賺錢補(bǔ)貼家用等。 舉個(gè)例子,生活在貧困家庭的孩子,能幫忙準(zhǔn)備一日三餐,照顧兄弟姐妹,就是他/她最大的貢獻(xiàn)。 05 課外活動(dòng)和暑期活動(dòng) 指引指出,疫情影響下,各種活動(dòng)都取消了,因此學(xué)生申請(qǐng)時(shí)不會(huì)因?yàn)闆]有參加課外活動(dòng)、暑期活動(dòng)而在錄取時(shí)受影響。 招生官也強(qiáng)調(diào),大學(xué)招生從來沒有看重特定的課外活動(dòng)或者暑期經(jīng)歷, 而是把學(xué)生的工作和家庭責(zé)任作為有價(jià)值的考量,這在疫情時(shí)代尤其重要。 03 從這份招生聲明中,我們可以看到疫情只是催化劑,這是一股教育變革的潮流。 雖然,分?jǐn)?shù)在大學(xué)申請(qǐng)中依然很重要,但是美國(guó)頂尖名校會(huì)越來越重視學(xué)生的綜合能力,會(huì)看重學(xué)生在具體的家庭和社區(qū)環(huán)境下,所體現(xiàn)出來的表現(xiàn)和潛力。 總體感受,這個(gè)新的指引在往回歸教育的本質(zhì)上走。教育對(duì)人才的培養(yǎng),不僅僅是分?jǐn)?shù),更重要的是孩子面向社會(huì)的能力,以及對(duì)社會(huì)及家庭的責(zé)任感。 在培養(yǎng)孩子綜合能力素養(yǎng)上,國(guó)際學(xué)校具有無可比擬的優(yōu)勢(shì)。國(guó)際學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,鼓勵(lì)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的同時(shí),也注重通過豐富的課外活動(dòng)發(fā)掘?qū)W生的潛能。 培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力以及社會(huì)責(zé)任感等,幫助學(xué)生更好地面對(duì)未來社會(huì)。【車生活】







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廣州市黃埔區(qū)南方中英文學(xué)校是由廣州南方工商專修學(xué)院創(chuàng)辦、經(jīng)廣州市政府教育行政部門批準(zhǔn)成立的全日制中英文全托寄宿民辦學(xué)校。 學(xué)校環(huán)境設(shè)施 廣州市黃埔區(qū)南方中英文學(xué)校現(xiàn)設(shè)有幼兒園、小學(xué)、中學(xué),校舍面積約6萬平方米。學(xué)校位于廣州市廣汕公路長(zhǎng)嶺路83號(hào),在著名風(fēng)景區(qū)廣州市干部療養(yǎng)院旁邊,依山傍水,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,被評(píng)為:“廣州市綠色學(xué)校”。 學(xué)校校設(shè)施設(shè)備完全按照國(guó)家一級(jí)一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,各項(xiàng)功能室齊備,音樂室、美術(shù)室、棋藝室、科技室、語音室 多媒體電教室、電腦室、卡拉OK室、還有生物園、地理園、氣象站、體育館、大禮堂、游泳池、游樂園、塑膠籃球場(chǎng)、塑膠環(huán)形跑道、足球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地供學(xué)生們娛樂和鍛煉。 教學(xué)樓 廣州市黃埔區(qū)南方中英文學(xué)校開辦以來,一直聘用原省、市級(jí)示范性學(xué)校的校長(zhǎng)管理學(xué)校,嚴(yán)抓校紀(jì)校風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,力求創(chuàng)立“優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)秀成績(jī)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的“三優(yōu)”名校。 學(xué)校教師大多本科以上學(xué)歷,中、高級(jí)以上職稱,我校連續(xù)六年語、數(shù)、英三科成績(jī)名列區(qū)前茅,評(píng)為“全國(guó)語文教學(xué)先進(jìn)學(xué)校”、 “全國(guó)中小學(xué)思想品德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位”、“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、各區(qū)僅選一個(gè)的“羊城語言藝術(shù)實(shí)驗(yàn)基地”,更獲得加拿大BC省中文協(xié)會(huì)中級(jí)組作文比賽冠軍,揚(yáng)威海外! 體育館 學(xué)校比較注重學(xué)生綜合素質(zhì)教育,其中思想品德教育成果和藝術(shù)教育特別顯著:中學(xué)部獲“第二屆大檢閱暨素質(zhì)教育成果展示”二等獎(jiǎng);小學(xué)部獲“粵港澳少兒美術(shù)書法大賽”集體一等獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng);“第三屆世紀(jì)之星全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影藝術(shù)教育成果展”金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)各6人,優(yōu)秀獎(jiǎng)2人,“第十三屆雙龍杯少兒書法大賽”集體特等獎(jiǎng),“第三十九屆世界兒童畫大賽”28人獲優(yōu)秀獎(jiǎng);“中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法作品大賽”團(tuán)體特等獎(jiǎng),歌詠比賽一等獎(jiǎng),舞蹈比賽一等獎(jiǎng),小學(xué)組報(bào)刊二等獎(jiǎng),小學(xué)廣播操、自編操一等獎(jiǎng)等等…… 這里無污染、無干擾,“環(huán)境造就人,教育培養(yǎng)人;綠色讓人健康、文明使人明理”,廣州市黃埔區(qū)南方中英文學(xué)校是你學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的理想之地。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 廣州市黃埔區(qū)南方中英文學(xué)校歡迎您的到來,我們將伴隨您快樂地渡過每一天,讓您學(xué)得更好,過得更充實(shí)!

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